DRODZY UCZNIOWIE I RODZICE!

Nasza szkoła przystąpiła do projektu: „WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”

Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród Dzieci i Młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe gospodarowanie odpadami. W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych.

JEDYNYM WARUNKIEM JEST MOBILIZACJA DO DZIAŁANIA, PORZĄDKI DOMOWE I CHĘCI!

Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły.

„IM WIĘCEJ SPRZĘTU UZBIERAMY, TYM WYŻSZY BON OTRZYMAMY!’’

 

TERMIN AKCJI: do 27.03.2025r. (czwartek)

MIEJSCE AKCJI: obok tylnego wejścia na halę

 

OPERATOR AKCJI:

GREEN OFFICE ECOLOGIC Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie 00-074, ul. Trębacka 4

KONTAKT TELEFONICZNY w godz. 8:00 - 16:00: +48 669-482-511 oraz 83 341 75 94 wew. 23;

E-MAIL:eko.szkoly@greenoffice.co

STRONA: www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP. UWAGA! NIE ODBIERAMY TONERÓW I ŚWIETLÓWEK.

https://www.youtube.com/watch?v=k7XoAPrhqu4

 

4 marca na sali teatralnej w ZS w Żyrakowie odbyło się spotkanie z okazji Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach żywej lekcji historii, w czasie jej trwania wysłuchaliśmy wspomnień związanych z żołnierzami wyklętymi oraz związków lokalnych oddziałów wojskowych z czasów okupacji, w nawiązaniu do oddziałów z Zasowa, Mokrego i Korzeniowa. Spotkanie uświetnili swoja obecnością wyjątkowi goście: Małgorzata Grzybowska, sekretarz Światowego Związku Żołnierzy AK z Środowiska 5. PSK AK w Dębicy i autorka książki pt. „Ocalone wspomnienia” oraz Franciszek Batory, porucznik, weteran 2 wojny światowej, brat majora Józefa Batorego - pochodzącego z Weryni żołnierza ZWZ AK, szefa łączności zewnętrznej IV Zarządu Głównego Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość. Pani Małgorzata wygłosiła prelekcję dla młodzieży na temat bohaterów niezłomnych i opowiedziała m.in. o żołnierzach AK z Placówki Pilzno, którzy po 1944 roku kontynuowali walkę o wolną Polskę. Przybliżyła nam postać swojego ojca, Żołnierza III Zgrupowanie Armii Krajowej „Pocisk” Tadeusza Goli ps. „Karło”, który w 1945 r. wstąpił do organizacji Wolność i Niezawisłość, a w 1949 został skazany i osadzony w więzieniu za działalność konspiracyjną, matka Janina Gola – była sanitariuszką AK, a babcia Eleonora Gola ps. Cicha – łączniczką III Zgrupowania 5. PSK AK. To właśnie historie rodzinne i poszukiwanie informacji na temat losów ojca zainspirowały Panią Małgorzatę do napisania książki „Ocalone Wspomnienia”, w której opowiada o działaniach III Zgrupowania Armii Krajowej „Pocisk” Pilzno, „Zapalnik” Zasów (wchodzących w skład Obwodu „Deser”) oraz Narodowej Organizacji Wojskowej (NOW) w Pilźnie kryptonim „Barbara”. Pan Franciszek swój przekaz skierował w szczególności do ludzi młodych, którym zacytował słowa poety Zbigniewa Herberta ,,ocalałeś nie po to aby żyć, masz mało czasu, trzeba dać świadectwo…bądź wierny”, swoją wewnętrzną siłę czerpie z opowieści o ludziach kochających ,,matkę ojczyznę”, o takich ludziach trzeba bowiem opowiadać i pamiętać. Przybliżył sylwetki niektórych z żołnierzy wyklętych, którzy przeciwstawili się ideologii komunistycznej, w tym swojego brata Józefa Batorego, pseudonim „Argus”, „Wojtek”, członka podziemia niepodległościowego podczas II wojny światowej, żołnierza Związku Walki Zbrojnej - Armii Krajowej. Po wojnie walczył w drugiej konspiracji, był członkiem IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość”. Józefa Batorego wraz Łukaszem Cieplińskim i pięcioma innymi najbliższymi współpracownikami oskarżano o obalanie siłą ustroju PRL oraz posądzono
o współpracę z Niemcami, zostali zamordowani w więzieniu na warszawskim Mokotowie. Pan Franciszek wręcz z fotograficzną pamięcią wspomina brata, okrutne metody śledztwa, którym był poddany oraz pokazowy proces, którego był świadkiem. Dzięki takim spotkaniom możemy poznać prawdziwą historię o Żołnierzach Wyklętych.

W spotkaniu uczestniczyli:

- Z-ca wójta Grzegorz Reguła,

- Radna Magdalena Żmuda,

- Radny Tomasz Duma,

- członkowie rady sołeckiej Tomasz Bonarek i Robert Moskal,

- sołtys Żyrakowa Łukasz Poproch,

- Pan Adam Strojek, pasjonat i autor lokalnych książek,

- Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej Anna Glinka,

- Dyrektor Centrum Kultury i Promocji w Żyrakowie Aneta Domaradzka,

- Dyrektor SP w Zasowie Bożena Osocha,

- Dyrektor SP w Mokrem Bożenę Madej,

- nauczyciele oraz uczniowie z SP Zasowa, SP w Mokrem oraz ZS w Żyrakowie,

- czytelnicy gminnej biblioteki oraz mieszkańcy gminy Żyraków.

W dniach od 05.03. do 07.03.2025 r. odbędą się rekolekcje dla uczniów naszej szkoły. W tym czasie nie odbywają się zajęcia dydaktyczne.

Świetlica szkolna pracuje w godzinach od 6.45 do 15.45 dla zgłoszonych uczniów. 

Autobus szkolny w dniach rekolekcji w godzinach porannych kursuje bez zmian. Odwóz uczniów do domu odbędzie się po zakończonych naukach w kościele dla klas IV-VIII i po drodze zabierze dzieci młodsze ze świetlicy szkolnej: w środę ok. 11.10, a w czwartek i piątek ok. 11.40.

Bus szkolny w tych dniach nie kursuje.

12 lutego uczniowie klasy 5 wybrali się do Flyparku w Tarnowie.

Tam, pod okiem instruktora mogli poszaleć na trampolinach, wspinać się na ścianki i ćwiczyć akrobacje. Ta nowa forma aktywności fizycznej bardzo się uczniom podobała.

Po południu zaś wybrano się na spektakl „Ania z Zielonego Wzgórza” grany w teatrze im. Ludwika Solskiego. Historia Ani rozbawiła i trochę wzruszyła wszystkich. 

11 lutego 2025 r. uczniowie klas I – III wybrali się do Kina Radość w Dębicy na lekcję w kinie pt. ,,Czy dzieci są bezpieczne w sieci?”.

Podczas spotkania poznali zasady bezpiecznego korzystania z Internetu. Dowiedzieli się m.in. że nie zawsze mamy pewność, z kim rozmawiamy w sieci. Przekonali się, dlaczego nie warto zdradzać w sieci zbyt wielu informacji na swój temat oraz jak działają plotki w Internecie. Uczniowie poznali również zasady dobrych manier w sieci. Każdy z uczestników lekcji w kinie otrzymał „koło ratunkowe” – kartę z wypisanymi zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu.

Po przerwie uczniowie obejrzeli film pt. „Wielka Mała Stopa 2”. Była to bardzo ciekawa i wartościowa lekcja.

W dniu 13.02.2025 r. naszą szkołę odwiedzili policjanci z Posterunku Policji w Żyrakowie: kierownik - asp.szt. Paweł Prokop, asp. Daniel Machura i mł.asp. Sławomir Owsiak Spotkanie profilaktyczno - wychowawcze zostało zorganizowane dla uczniów klas IV-VIII i dotyczyło bezpieczeństwa w sieci.

Policjanci, w najbardziej fachowy sposób opowiedzieli uczniom o zasadach bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu. Szeroko został także omówiony problem cyberprzemocy, który często pojawia się wśród uczniów szkół podstawowych. Pan Prokop zwrócił uwagę na rodzaje przestępstw i wykroczeń , które najczęściej są popełniane w Internecie. Podkreślona została waga odpowiedzialności za podejmowane w sieci działania oraz za niepodważalne prawo człowieka do własnego wizerunku. Uczniowie naszej szkoły zostali szczególnie uczuleni na tzw. Cyberprzemoc, która objawia się zamieszczaniem w Internecie obraźliwych komentarzy, niewłaściwych postów, wykorzystaniem czyjegoś wizerunku bez jego zgody, nawoływaniem do czynów zabronionych, grożeniem itp. Tym samym młodzi ludzie zostali także szczegółowo poinformowani o zagrożeniach, jakie czyhają na nich w sieci.                      

Serdecznie zapraszamy przyszłych pierwszaków i przedszkolaków wraz z Rodzicami
do zapisów do naszej szkoły. 

Rekrutacja w tym roku rozpoczyna się 17 lutego i będzie trwać do 14 marca 2025 r. włącznie.

Poniżej znajdują się Regulamin rekrutacji do przedszkola i wnioski do przedszkola i szkoły.

Wnioski dostępne są również w sekretariacie szkoły w godzinach pracy od 7.00 do 15.00.

 

Szkolne Koło Wolontariatu zaprasza wszystkie klasy do wzięcia udziału w szkolnym konkursie międzyklasowym.

Liczy się każde wsparcie. Liczymy na Wasze dobre Serca.

Od 10 do 14 lutego 2025 r. w bibliotece prowadzona jest szkolna akcja czytelnicza pod hasłem: ZABIERZ KSIĄŻKĘ NA FERIE ZIMOWE. Jej celem jest udostępnienie zbiorów bibliotecznych na czas wolny od obowiązków szkolnych. Wszystkich czytelników zachęcamy do wypożyczeń.

Babcia, Dziadek – to synonimy miłości i dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia, przywiązania, przyjaźni i wiary w to wszystko, co piękne i szlachetne. Aby całym sercem podziękować swoim babciom i dziadkom za ten ogromny dar, uczniowie klas 1-3  swoją szczególną wdzięczność wyrazili podczas uroczystej akademii zorganizowanej z okazji Ich Święta.  

Wszystkie występujące dzieci z wielkim przejęciem recytowały wzruszające wiersze oraz śpiewały piosenki związane tematycznie z tymże świętem.

Na zakończenie wszyscy uczniowie zaśpiewali ,, STO LAT ...", złożyli przybyłym babciom i dziadkom życzenia 
i wręczyli wzruszonym gościom prezenty.

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego projektu „Szkoła z Głową”, stworzonego przez Organizację Edu 2.0. Celem inicjatywy jest promowanie zdrowia psychicznego oraz pierwszej pomocy psychologicznej.

Projekt skierowany jest do uczniów klas 6-8 i koncentruje się na profilaktyce zdrowia psychicznego młodzieży, rozwijaniu wsparcia rówieśniczego oraz pomocy osobom w kryzysie psychicznym.

W ramach projektu odbędą się zajęcia edukacyjne, obejmujące: dwie lekcje po 45 minut, prezentację multimedialną zawierającą scenki pokazowe w formie nagrań wideo, ulotki z numerami telefonów kryzysowych dla młodzieży.

Dzięki temu projektowi chcemy zwiększyć świadomość młodzieży na temat zdrowia psychicznego i nauczyć ich, jak wspierać siebie oraz innych w trudnych sytuacjach.

W dniu 4 lutego 2025r. został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Plastyczny pt. „Bezpieczny Internet oknem na świat”.

Komisja Konkursowa w składzie:

1.przewodnicząca:Teresa Płoszczyca – nauczyciel plastyki

2.członek: Elzbieta Ulak – pedagog specjalny

3.członek: Agata Matłok – pedagog szkolny

4.członek: Klaudia Golonka – psycholog szkolny

Dokonała oceny wszystkich prac pod względem walorów plastycznych oraz zgodności z tematyką konkursu, kierując się zasadami określonymi w regulaminie. W konkursie plastycznym wzięli udział uczniowie z klas I a, I b, II i III. Jury spośród 12 dostarczonych prac przyznało nagrody:

I miejsce – Kacper Skóra – kl I b

II miejsce -  Anna Sadowska – kl II a

III miejsce – Marcel Mróz – kl I b

Wyróżnienia otrzymują:

Antonina Dziadowiec – kl I a

Amelia Florka – kl I a

Alicja Barańska – kl I b

Leon Kalita – kl I b

Honorata Pleban – kl I b

Inga Mazur – kl I b

Julia Mróz – kl II a

Lena Choma – kl III

Piotr Foks – kl III

Gratulujemy zwycięzcom oraz życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu zainteresowań plastycznych!

Dnia 22 stycznia 2025 r. w naszej szkole podczas apelu odbyło się rozdanie nagród uczestnikom konkursu „Karmnik z recyklingu”.

Organizatorem konkursu był Tomasz Kopala. W skład komisji wchodziły następujące osoby: pani dyrektor Aldona Kowalik, pani wicedyrektor Alina Serafin oraz pani Aleksandra Kaczor.

Celem konkursu było: kształcenie postaw proekologicznych, uświadomienie ile użytecznych przedmiotów można stworzyć w ramach recyklingu, aktywizacja przyrodnicza dzieci, młodzieży i dorosłych, uwrażliwienie na dokarmianie ptaków zimą, rozwijanie wyobraźni i zdolności manualnych oraz artystycznych, wspólne spędzanie czasu w rodzinie, propagowanie aktywnego wypoczynku.

Pierwsze miejsce zajęli Piotr Foks oraz Antonina Dziadowiec.

Drugie miejsce: Lena Choma i Arkadiusz Baran.

Trzecie miejsce: Amelia Florka i Antoni Zaucha.

Wyróżnienia zdobyli: Antoni Ludwin, Oliwia Klabacha, Alan Kądziołka.

W konkursie zostały również przyznane dwie nagrody specjalne, które otrzymały Lena Ciarra i Pola Solawa. Pozostali uczestnicy otrzymali drobne upominki. Dziękujemy za liczny udział w konkursie i gratulujemy zwycięzcom.

Zapraszamy do zapoznania się z dokumentami niezbędnymi do rekrutacji na dyżur wakacyjny w Przedszkolu w Żyrakowie - sierpień 2025 r.

W dniu 29.01.2025 .r w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek pt. „Zaśpiewajmy Małemu”.

Celem konkursu było kształtowanie umiejętności współzawodnictwa, kultywowanie tradycji świątecznych oraz prezentacja wartościowych pod względem artystycznym kolęd i pastorałek.

W konkursie wzięli udział uczniowie z kl. I – V. Swoje umiejętności wokalne prezentowali w dwóch grupach wiekowych: kl. I – III oraz kl. IV – V, w kategorii: Soliści i Zespoły.

Uczestnicy konkursu prezentowali dowolną pastorałkę lub kolędę (2 zwrotki z refrenem). Podczas oceny jury w składzie: p. Agata Matłok – nauczyciel muzyki i pedagog szkolny, p. Elżbieta Ulak – pedagog specjalny i p. Klaudia Golonka - psycholog szkolny – kierowało się następującymi kryteriami: umiejętności wokalne wykonawców, dobór repertuaru, interpretacje wykonawców, oprawa muzyczna, ogólne wrażenie artystyczne oraz dodatkowy efekt - stroje. Trzeba dodać, że talent muzyczny oraz kreatywność uczniów pozytywnie zaskoczyła jurorów. Po wysłuchaniu wszystkich wykonawców jury postanowiło nagrodzić następujące osoby:

Kategoria: SOLIŚCI

Klasy I–III:

• I miejsce: Antonina Dziadowiec – kl. I a, Michał Maciołek – kl. III
• II miejsce: Aniela Czeluśniak – kl. I b, Lena Sobuś – kl. I b
• III miejsce: Honorata Pleban – kl. I b, Elena Róg – kl. II b

Wyróżnienia:

• Amelia Florka – kl. I a, Jakub Łączak – kl. I a
• Marcel Mróz – kl. I b,  Kacper Skóra – kl. I b

Klasy IV–V:

• I miejsce: Zuzanna Podraza – kl. V, Lena Ciarra – kl. V
• II miejsce: Gabriela Szacik – kl. V
• III miejsce: Aleksandra Szmyd – kl. V

Kategoria: ZESPOŁY

• I miejsce: Oliwia Klabacha i  Aleksander Dziurgot – kl. I a
• II miejsce: Lena Choma i Stanisław Świerk – kl. III, Julia Łączak i Antoni Dziurgot – kl. IV
• III miejsce: Maria Dziurdzik i Kamila Kurcz – kl. III, Aleksandra Bonarek i Tola Szulc – kl. IV

Wyróżnienia:

• Anna Sadowska, Inga Mazur, Pola Solawa, Alicja Stachnik, Iga Szulc – kl. II a
• Gabriela Parys i Oliwia Sak – kl. II b
• Alicja Czuchra i Igor Kalita – kl. III
• Julia Miśkiewicz i Gabriela Smaś – kl. IV
• Daniel Czaja i Lena Zaborowska – kl. IV

Gratulujemy wszystkim nagrodzonym uczniom i dziękujemy za tak liczny udział!

 

29 stycznia br. klasa V udała się na lodowisko w Dębicy.

Celem wyjazdu było doskonalenie umiejętności łyżwiarskich oraz propagowanie aktywnego stylu życia. Uczniowie chętnie oddali się łyżwiarskiemu szaleństwu i dzielnie starali się wygrać z grawitacją. Przydały się instrukcje pana wuefisty oraz pomoc koleżeńska.  Na szczęście obyło się bez poważnych upadków. Czas na lodzie minął błyskawicznie. Polecamy każdemu spróbować  takiej formy aktywności.

33 Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy  za nami. W tym roku Orkiestra zagrała dla onkologii i hematologii dziecięcej pod hasłem „bezpieczeństwo i zdrowie dzieci”.

W naszej szkole zbierano datki na ten szczyty cel.  Serdecznie dziekujemy uczniom klasy 7 i 8 za pomoc i zaangażowanie!

Zebraliśmy  653,27 gr w szkole podstawowej i 200 zł w przedszkolu. Pieniądze zostały przekazane do Centrum Kultury i Promocji w  Żyrakowie, które ta akcją kieruje. Dziękujemy za Wasze wsparcie.

Opiekun SKW

Krzysztof Tuszyński

W naszej szkole realizujemy ogólnopolska kampanię o tym, jak chronić wizerunek najmłodszych w sieci wspieraną przez Rzecznika Praw Dziecka.

Wizerunek dziecka. Dobro, które wymaga ochrony

Rodzice, chcąc podzielić się ze światem osiągnięciami swojego dziecka, często publikują zdjęcia, filmy i komentarze na ten temat w sieci. Wyrażają też zgodę na rozpowszechnianie wizerunku szkołom, do których dziecko uczęszcza. Takie działania mogą mieć poważne konsekwencje.

Według raportu „Digital Poland 2024” z mediów społecznościowych korzysta już ok. 63 proc. globalnej populacji. W Polsce na początku 2024 r. było prawie 28 mln aktywnych użytkowników mediów społecznościowych. Placówki oświatowe, przedszkola, podstawówki i szkoły ponadpodstawowe – poza własnymi stronami internetowymi – zaczęły otwierać profile w mediach społecznościowych. Nauczyciele publikują tam zdjęcia ze szkolnych przedstawień, wigilii, dyskotek i konkursów. Chociaż materiały te sprawiają radość rodzicom, którzy mogą zobaczyć, jak ich dzieci spędzają czas w szkole, warto zastanowić się nad zasadnością takich publikacji i zadać sobie pytanie: czy rzeczywiście wszystkie powinny trafiać do sieci?

Z szacunkiem dla młodego wizerunku

Wizerunek, jako dane osobowe, podlega prawnej ochronie. Wizerunek w sieci jest pojęciem szerszym i składają się na niego, nie tylko zdjęcia i filmy, ale również komentarze, polubienia, opinie oraz udostępnienia. To wszystko tworzy cyfrowy ślad, z którego można dowiedzieć się wiele o nas i naszym życiu. Czego konkretnie? Choćby: gdzie jeździmy na wakacje, do jakiej szkoły chodzi nasze dziecko, gdzie mieszka i jakie ma zainteresowania. Nierozważne publikowanie informacji w sieci wiąże się z wieloma konsekwencjami. Raz opublikowane zdjęcie może zostać w szybkim tempie powielone przez niezliczone grono osób. Według polskiego prawa, za wizerunek dziecka odpowiadają rodzice lub jego prawni opiekunowie. Dlatego fakt, że zarządzają nie swoim wizerunkiem, powinien być przesłanką do tego, by robili to w imieniu dzieci niezwykle rozważnie.

Duża radość – duża odpowiedzialność

Rodzice, wrzucając do sieci niewinne zdjęcia czy śmieszne filmiki, kierują się emocjami i potrzebą chwili. Nie zastanawiają się nad potencjalnymi skutkami takiej otwartości. A te mogą być poważne: od naruszenia dóbr osobistych, cyberprzemocy, hejtu, przez kradzież tożsamości, przerobienie zdjęć przez sztuczną inteligencję, po bezprawne wykorzystanie zdjęć w celach przestępczych. To sprawia, że trudno kolejne kopie zdjęć namierzyć, a co za tym idzie - usunąć. Ponadto tracimy wszelką kontrolę nad treścią publikowaną w sieci. Zdjęcie może zostać pobrane, zmodyfikowane, a następnie wykorzystane w celach, na które nie mamy wpływu. Identyczne ryzyko wiąże się ze zdjęciami publikowanymi przez szkoły, placówki edukacyjne czy inne instytucje pracujące z młodymi.

Warto zwrócić uwagę, że takie publikowanie pozbawia dziecko możliwości tworzenia własnego wizerunku w sieci, a każdy ma prawo do samodzielnego kreowania cyfrowej tożsamości.

Wizerunek w szkole, na zajęciach, w basenie…

Nad zasadnością publikacji zdjęć warto się też zastanowić w szkołach, przedszkolach, świetlicach czy innych placówkach, do których uczęszczają dzieci. Należy zwrócić uwagę na to, że zgody na wykorzystanie wizerunku są często ogólne i nie precyzują, jakie zdjęcia i z których wydarzeń zostaną opublikowane na stronach szkoły czy w jej social mediach. Ponadto zgoda dotyczy publikowania zdjęć tylko na stronach szkoły. Tymczasem bywa, że pojawiają się one na profilach instytucji czy firm (w tym komercyjnych), które odwiedziły szkołę, ale zgody na publikację zdjęć nie otrzymały. Szkoła, mając zgodę rodzica, może opublikować tylko wizerunek dziecka. Oznacza to, że zdjęcie nie powinno być podpisane. Placówka nie może też publikować zdjęć 3 uczniów z dyplomem lub świadectwem, na których często, oprócz imienia i nazwiska, znajdują się też inne dane (np. nazwa szkoły, klasa).

Pamiętajmy, że wyrażenie zgody na wykorzystanie wizerunku nie jest obowiązkowe. Nie może być też warunkiem uczestnictwa dziecka w konkursie, zajęciach czy obozie. Instytucja musi zapewnić rodzicom lub opiekunom prawnym zarówno możliwość wyrażenia zgody, jak i odmowy na wykorzystanie wizerunku dziecka.

Publikuj z szacunkiem

Przed publikacją zdjęcia lub nagrania z wizerunkiem dziecka:

1. Zapytaj dziecko, czy się na to zgadza? To w końcu jego zdjęcie.

2. Zastanów się, czy naprawdę musisz zdjęcie dziecka opublikować? Jaki cel spełnia takie działanie?

3. Czy może jest inna forma, np. zamknięta rodzinna grupa, która umożliwi Ci podzielenie się zdjęciem, ale nie da dostępu do niego osobom niepowołanym?

4. Czy to zdjęcie może sprawić potencjalne problemy dziecku w przyszłości, np. podczas rekrutacji do pracy?

5. Czy zdjęcie nie przedstawia dziecka w ośmieszającej go sytuacji? Czy chciałabyś/chciałbyś, aby Twoje tego typu zdjęcia trafiały do internetu?

6. Jeśli uznasz, że chcesz zdjęcie opublikować, czy musi ono przedstawiać wizerunek dziecka umożliwiający jego rozpoznanie?

Zawsze potrzebna jest rozmowa. Gdy pytamy dziecko o zdanie i włączamy je w proces podejmowania decyzji, wzmacniamy tym samym jego poczucie sprawczości. Pokazujemy, że jego zdanie jest bardzo ważne. Trzeba wytłumaczyć dziecku ryzyko związane z nierozważnym publikowaniem wizerunku, dostosowując informacje do jego wieku. Najlepiej skupić się na prawidłowych wzorcach udostępniania wizerunku w sieci. To lepsze niż straszenie. Warto też poruszyć kwestie robienia i publikowania zdjęć rówieśników. W przypadku starszych dzieci można wspólnie porozmawiać o ustawieniach prywatności w social mediach, sprawdzić krąg osób z dostępem do publikowanych treści. Dobrze jest razem zastanowić się nad tym, jakich zdjęć lepiej w ogóle nie publikować.

W rozmowie warto zaznaczyć, że nie tylko materiały wizualne mogą zostać wykorzystane ze szkodą dla młodych osób. To samo dotyczy danych osobowych jak numer PESEL, miejsce zamieszkania, numer telefonu. Ponadto dzieci i młodzież powinni wiedzieć, jakie zagrożenia mogą ich spotkać w sieci, aby umieli zareagować, poinformować o tym dorosłych, poprosić o pomoc.

Dobro dziecka na pierwszym miejscu

Nic nie zastąpi rozmowy i edukacji na tematy związane ze środowiskiem cyfrowym. Nie zapominajmy, że stało się ono nieodłączną częścią życia. Skoro więc uczymy dzieci bezpiecznego przechodzenia przez ulicę i tego, by nie rozmawiały z nieznajomymi, uczmy także bezpieczeństwa online. Zadbajmy o to, by młodzi ludzie byli nie tylko bezpieczni, ale też świadomi i uważni - na siebie oraz innych. Każde działanie opiekunów powinno mieć na względzie dobro dziecka. Dziecko, w takim samym stopniu jak dorosły, ma prawo do prywatności i ochrony dóbr osobistych. Powinno też wiedzieć, że wizerunek jest jego własnością i ma prawo oraz obowiązek o niego dbać. Jeśli potrzebujesz wsparcia w kwestiach ochrony wizerunku w sieci lub szerzej – bezpieczeństwa w sieci, pamiętaj o bezpłatnym Telefonie Zaufania dla rodziców i nauczycieli prowadzonym przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Pod numerem 800 100 100 na pewno uzyskasz pomoc.

 

16 stycznia, odbył się tak długo oczekiwany przez uczniów klas 1 - 3 bal karnawałowy.

Zabawa ta stała się okazją do wspólnych zabaw wszystkich dzieci. W tym dniu ubrana w kolorowe serpentyny i balony sala gimnastyczna zamieniła się w zaczarowaną krainę pełną: wróżek, księżniczek, piłkarzy, policjantów, żołnierzy, kotków i innych barwnych postaci z bajek. Rozrywkę uczestnikom balu zapewnił animator, który nikomu nie pozwolił się nudzić. Uczniowie chętnie uczestniczyli w organizowanych zabawach. Aby zregenerować swoje siły i nabrać nowej energii do karnawałowych szaleństw podczas krótkiej przerwy wszystkie dzieci udały się na słodki poczęstunek. Zdecydowanie można stwierdzić, że był to dzień pełen radości, emocji, śmiechu i wesołej zabawy.