To już ostatnie dni akcji Szkoły pełne talentów.

Już tylko do 5 listopada można przypisywać TALENCIAKI naszej szkole lub można przynosić talenciaki do sekretariatu szkoły.

Im więcej talenciaków, tym więcej szans na nagrody! Liczymy na Was!

„KOCHAM CIEBIE POLSKO OJCZYZNO MOJA ...”

Jak co roku w październiku w Centrum Kultury i Promocji w Woli Żyrakowskiej odbył się Gminny Konkurs Recytatorski Polskiej Poezji Patriotycznej.

W zmaganiach recytatorskich wzięło udział wzięło 47 uczniów ze szkół z terenu naszej gminy, którzy zaprezentowali własne interpretacje utworów o tematyce patriotycznej. Poezja patiotyczna jest niewątpliwie trudna i wymagająca od recytora głębokiego zaangażowania, ale wszyscy występujący pokazali, że dla młodego pokolenia Ojczyzna nie jest tylko słowem, ale potrafi wzbudzić wielkie emocje, które niewątpliwie służą budowaniu ducha narodu, by nosić w sercu poczucie polskości, jako wyjątkowej wartości. Wszyscy występujący pokazali, że patriotyzm można wyrazić również w taki sposób – mówiąc pięknymi słowami poetów o naszj Ojczyźnie.

Uczniowie naszej szkoły zdobyli następujące miejsca w poszczególnych kategoriach:

𝐊𝐀𝐓𝐄𝐆𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐈

I miejsce – Michał Maciołek, Zespół Szkół w Żyrakowie,

𝐊𝐀𝐓𝐄𝐆𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐈𝐈

II miejsce – Izabela Socha, Zespół Szkół w Żyrakowie,

III miejsce – Gabriela Szacik, Zespół Szkół w Żyrakowie,

𝐊𝐀𝐓𝐄𝐆𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐈𝐈𝐈

I miejsce – Anna Pleban, Zespół Szkół w Żyrakowie.

 

wiersze o tematyce patriotycznej. To poezja trudna i mocno angażująca emocje, wymagająca wiedzy historycznej i zbudowania właściwej atmosfery. Praca nad tekstami była świetną lekcją patriotyzmu.

 

 

GMINNY KONKURS PIEŚNI RELIGIJNO-PATRIOTYCZNEJ 2023

Celem Konkursu było:

• propagowanie pieśni religijnej i patriotycznej jako formy wierności wartościom

chrześcijańskim i historii Ojczyzny;

• wspieranie wychowania patriotycznego i religijnego młodzieży, poprzez formy aktywności

artystycznej;

• pogłębienie ich miłości do Ojczyzny;

• poszerzenie znajomości historii i kultury polskiej, zawartej w pieśniach na przestrzeni dziejów;

• przywrócenie pamięci, niektórych zapomnianych już polskich pieśni religijnych

i patriotycznych;

• pielęgnowanie kulturowego dziedzictwa narodowego.

 

Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie:

Gabriela Szacik kl. IV

Zuzanna Podraza kl. IV

Lena Ciara kl. IV

Magdalena Czerniak kl. VII

Nikodem Niedzielski kl. VII

 

Uczniowie naszej szkoły zdobyli następujące miejsca w poszczególnych kategoriach:

𝐊𝐀𝐓𝐄𝐆𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐈𝐈

I miejsce zdobyła Zuzanna Podraza

III miejsce zdobyła lena Ciara

𝐊𝐀𝐓𝐄𝐆𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐈𝐈𝐈

I miejsce zdobyła Magdalena Czerniak

II miejsce zdobył Nikodem Niedzielski

Pasowanie na Przedszkolaka to wyjątkowa uroczystość, która w naszym Przedszkolu odbyła się 27 października. Mali artyści zaprezentowali przygotowane piosenki oraz wierszyki. W grupie Jeżyków też były dzieci, które oficjalnie już dołączyły do grupy Przedszkolaków.

Serdecznie zapraszamy rodziców na Dzień Otwarty 30 X 23r. - poniedziałek w godzinach od 16 do 17 do naszej szkoły. 

Jest to czas indywidualnych spotkań z nauczycielami wszystkich przedmiotów oraz wychowawców klas I-VIII.

Dnia 20 X 2023 roku w Jaśle odbyło się uroczyste podsumowanie projektu " Mój kawałek świata" realizowanego przez Związek Dorzecza Gmin Wisłoki. Jednym z jego elementów był konkurs o tematyce ekologicznej. Miło nam poinformować , że jego laureatką została uczennica klasy VII  Hanna Wilk. Serdeczne gratulacje składa opiekun Krzysztof Tuszyński.

Uczniowie szkół podstawowych z powiatu dębickiego już w środę (25 października) zmierzyli się z grą miejską przygotowaną przez Muzeum Regionalne w Dębicy. Czekało na nich m.in. zadania patrolowe i konspiracyjne. Wydarzenie odbyło się w ramach projektu „Dziedzictwo Irredenty” dofinansowanego ze środków Biura „Niepodległa” w ramach Programu Dotacyjnego „Niepodległa”.

Gra miejska rozpoczęła się o godz. 10:00 na dębickim Rynku. Przedsięwzięcie edukacyjne zaplanowane jbyłoz myślą o młodzieży w wieku szkoły podstawowej z terenu Dębicy i sąsiednich gmin. Miałoa także edukować poprzez działanie zaangażowaną grupę wolontariuszy ze szkół średnich oraz młodzież z Placówki Wsparcia Dziennego „Promyki Nadziei” z Dębicy, a także integrować wokół historii lokalnej środowiska: Związku Strzeleckiego „Strzelec” Józefa Piłsudskiego i Stowarzyszenia im. Edmunda Bojanowskiego „Dobroć”.

Patrole 10 i 15-osobowe  miały dotrzeć do punktów i odnaleźć wiadomości. Punkty rozlokowane były w miejscach związanych z ważnymi postaciami dębickiej historii, które szczególnie zapisały się w walce o niepodległość w okresie I i II wojny światowej. Na młodzież czekało także zadania patrolowe i konspiracyjne.

Gra miejska było kulminacją działań edukacyjnych realizowanych w oparciu o wystawę Dębica Walcząca 1939 – 1951, w całym cyklu wydarzeń ujętych w ramach projektu „Dziedzictwo Irredenty”. Zadanie było dofinansowane ze środków Biura „Niepodległa” w ramach Programu Dotacyjnego „Niepodległa”. Wkład własny został zabezpieczony z budżetu Miasta Dębica.

Naszą szkołę reprezentował zespół z klasy VII :

Czerniak Magdalena

Wiktoria Dygdoń

Milena Ćwik

Melania Ćwik

Rachwał Lena

Żak Martyna

Moskal Gabriela

Sadowski Michał

Sadowska Karolina

Aleksandra Longosz

Bartosz Żmuda

Adrian Róg

Nikopdem Niedzielski

Natalia Jaszcz

Maria Stelmach

 

 

Dnia 19 października 2023 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość Pasowania na Ucznia. Jest to szczególny dzień, który na długo pozostanie w pamięci każdego ucznia klasy pierwszej. Uroczyste ślubowanie złożyli uczniowie klas IA i IB. W tym dniu dzieci oficjalnie zostały przyjęte do grona uczniów szkoły. Podczas uroczystości pierwszoklasiści pokazali, że potrafią pięknie śpiewać, recytować i tańczyć. Najważniejszą częścią uroczystości było ślubowanie oraz pasowanie wielkim ołówkiem przez Panią Dyrektor. Dzieci głośno i z przekonaniem przyrzekały być godnymi Polakami i wzorowymi uczniami. Na koniec otrzymały pamiątkowe dyplomy i upominki. Dużo wspaniałych życzeń i słodkości pierwszoklasiści otrzymali nie tylko od Dyrekcji, Nauczycieli i Rodziców, ale również od swoich starszych kolegów i koleżanek z klas II i III. Tradycyjnie, na pamiątkę tego wydarzenia dzieci wraz z rodzicami zasadziły swoje drzewka.

Wszystkim pierwszoklasistom życzymy wielu sukcesów w nauce oraz, aby takich radosnych i szczęśliwych dni w szkole było jak najwięcej.

 

 

Kolejne podium w przełajach

W zawodach Powiatowych rozegranych w Dębicy 18.10.2023 r. w ramach Igrzysk Dzieci w Indywidualnych i Drużynowych Biegach Przełajowych udział wzięły dziewczęta i chłopcy z klasy 5 i 6 także z naszej szkoły. Dziewczęta i chłopcy pobiegli na tym samym dystansie - 800m. W klasyfikacji indywidualnej najwyższe – 3  miejsce zajęła Lena Ciszewska, brązowy medal dał awans do zawodów Rejonowych, w  tym samym biegu 5 miejsce zajęła Emilia Stelmach, a siódma była Klaudia Zawojowska, w drużynie na dalszych miejscach przybiegły: Karolina Dziurgot i Milena Lada. Dzięki dobrym lokatom indywidualnie, Dziewczęta zajęły 3 miejsce w klasyfikacji drużynowej.

Wśród chłopców najwyższe, 9 miejsce wywalczył Konrad Janora, na dalszych pozycjach przybiegli: Rafał Chmielowski, Piotr Kaczor, Bartłomiej Król, Aleksander Zaborowski, Igor Mazur i Szymon Świerk.

W tych samych zwodach w grupie starszej czyli Igrzysk Młodzieży Szkolnej w biegu na 1000 m wystartował Szymon Wiercioch, który zajął, także wysokie -  5 miejsce.

Gratulacje

Opiekun Grzegorz Matłok

CYBERPRZEMOC

CYBERPRZEMOC

Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to wirtualna agresja, która prowadzi do realnych krzywd. Agresja wśród dzieci była, jest i będzie. Na przestrzeni lat zmienia się jednak forma wyrażania złości i dezaprobaty w stosunku do drugiego człowieka. Wcześniej dzieciaki wdawały się w bezpośrednie bójki, a dziś częściej rezygnują z okładania się pięściami na rzecz dyskredytacji kolegi w Internecie. Czym jest cyberprzemoc, jak się objawia i jak sobie radzić w sytuacji, gdy dziecko stanie się ofiarą cyberprzemocy?

1. Formy cyberprzemocyCyberprzemoc to inaczej agresja elektroniczna, przmoc z wykorzystaniem technologii informacyjnych i komunikacyjnych, najczęściej telefonów komórkowych i Internetu. Dzieci i młodzież mogą nękać ofiarę za pomocą takich narzędzi, jak: SMS-y, MMS-y, poczta elektroniczna, witryny internetowe, fora dyskusyjne, czaty, komunikatory, blogi i serwisy społecznościowe. Szacuje się, że ponad połowa młodych internautów doświadcza przemocy w sieci.
2. W jaki sposób przejawia się cyberprzemoc?

• Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i e-maili.
• Poprzez straszenie, nękanie, poniżanie i obrażanie za pomocą telefonu komórkowego albo w sieci.
• Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).
• Poprzez obraźliwe komentowanie wpisów na blogu lub na portalu społecznościowym.
• Poprzez rejestrowanie, publikowanie i rozsyłanie ośmieszających informacji, filmów lub zdjęć.
• Poprzez podszywanie się pod osobę w Internecie (tworzenie kompromitującej strony lub blogu pod czyimś imieniem).
• Poprzez dręczenie przez komunikatory typu Gadu-Gadu.
• Poprzez włamania na konta pocztowe w celu rozsyłania ośmieszających wiadomości, kopii e-maili itp.

Cyfrowy odpowiednik agresji jest tak bardzo popularny między innymi dlatego, że napastnicy (tzw. stalkerzy) czują się często anonimowi i bezkarni, np. zamieszczając witryny na serwerze w kraju, w którym pisemne groźby nie są karalne. Na Facebooku czy różnych forach dyskusyjnych można praktycznie pisać, co tylko się chce. Mamy nieograniczoną wolność słowa. Co prawda, administratorzy stron czy moderatorzy na forach starają się czuwać nad publikowanymi treściami, ale nie zawsze udaje im się wychwycić wszystkie akty agresji. Poza tym łatwo zmienić swoją wirtualną tożsamość i nick internetowy. W odniesieniu do cyberprzemocy przestaje się liczyć siła fizyczna, bo przecież nie dochodzi do bezpośredniej konfrontacji między ofiarą a napastnikiem. Chodzi o to, by wykorzystać jak najlepiej media elektroniczne, by zdyskredytować ofiarę. Mobbing internetowy jest o tyle groźny, że poniżające materiały są dostępne w krótkim czasie dla wielu osób i mogą pozostać w sieci (np. w formie kopii na komputerach), nawet gdy przestępca zostanie schwytany.

2. Czy jest się czym martwić?

Cyberprzemoc narodziła się na przełomie XX i XXI wieku, kiedy nastąpił gwałtowny skok technologiczny. Wtedy to coraz częściej media zaczęły donosić o zjawisku przemocy rówieśniczej w sieci. Wiadomo, że dla każdego dziecka czy nastolatka akceptacja wśród kolegów ma znaczenie niemalże priorytetowe. Można sobie tylko wyobrazić, co czuje nastolatka, której zdjęcie pojawia się na stronie pornograficznej, lub uczeń, kiedy zostaje nagrany za pomocą telefonu komórkowego w krępującej sytuacji w szatni szkolnej albo gdy czyta ośmieszające komentarze pod swoim profilem na portalu społecznościowym. Chociaż cyberprzemoc nie skutkuje siniakami, to rani dotkliwie, bo godzi w poczucie bezpieczeństwa i własnej wartości dziecka. Dziecko szykanowane w sieci czuje się zranione, samotne, upokorzone, zawstydzone, zastraszone, pełne złości, chęci zemsty, ale jednocześnie bezradne. Jak bronić się przed kimś, kogo może nawet nie znamy, nie wiemy, kim jest? Do tego dochodzi paraliżujący strach, że wszyscy już zapewne widzieli kompromitujące materiały. Najlepiej byłoby zapaść się pod ziemię.

Raport Safer Internet 2007 pokazuje, że pod wzglądem częstości zgłoszeń do helpline.org.pl cyberprzemoc lokuje się na drugim miejscu (po pytaniach o zasady bezpieczeństwa w sieci). Tymczasem tylko 39% polskich rodziców stosuje narzędzia kontroli rodzicielskiej na domowych komputerach.

3. Jak walczyć z cyberprzemocą?

Kluczem do sukcesu jest jak zwykle profilaktyka – lepiej zapobiegać niż leczyć. Zatem nie wystarczy rozmowa z dzieckiem „od święta”, ale stałe zainteresowanie jego problemami. Warto towarzyszyć dziecku w jego pierwszych kontaktach z siecią i od początku uczyć, jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Rozmawiaj z dzieckiem o cyberprzemocy i ucz, jak zachować się w takiej sytuacji. Przestrzegaj przed krzywdzeniem innych za pomocą telefonu czy komputera. Pytaj, czy w szkole są realizowane projekty z zakresu profilaktyki przemocy w Internecie. Kiedy dziecko padnie ofiarą agresji elektronicznej, możesz skorzystać z informacji na temat bezpieczeństwa dzieci online opublikowanych na takich stronach, jak:

• www.dzieckowsieci.pl
• www.saferinternet.pl
• www.sieciaki.pl
• www.helpline.org.pl
• www.dyzurnet.pl
• www.cyberbullying.org
• www.netbullies.com
• www.stopcyberbullying.org

Kiedy jesteś ofiarą cyberprzemocy, powiedz o tym osobie dorosłej, np. rodzicom albo nauczycielowi w szkole. Z pomocą dorosłych łatwiej poradzić sobie w trudnej sytuacji. Nie kontaktuj się z dręczycielem i nie odpowiadaj na jego zaczepki w sieci, by nie prowokować go do dalszej agresji. Niczego nie kasuj z telefonu ani komputera, zachowaj wszystkie dowody cyberprzemocy. Co może być dowodem przemocy? E-maile, SMS-y, MMS-y, wpisy na stronach internetowych, zdjęcia, grafiki, komentarze do wpisów na portalach, rozmowy na czatach czy komunikatorach. Można zrobić zrzut tego, co widzisz na monitorze, czyli tzw. screen. W tym celu naciśnij klawisz Print Screen (Prt Sc) – pozornie nic się nie dzieje – a następnie otwórz dokument typu Paint czy Word i wybierz opcje „Wklej”. Na koniec zapisz plik. Niektóre dowody możesz wydrukować. Warto też uruchomić autoarchiwizację rozmów prowadzonych na czatach czy komunikatorach, by później móc wrócić do treści prowadzonych w sieci rozmów.

Jeśli spotkałeś się z cyberprzemocą, możesz zadzwonić pod bezpłatny numer telefonu 800 100 100 albo zgłosić sprawę na adres helpline@helpline.org.pl. Kiedy jesteś kolegą lub koleżanką osoby nękanej w sieci, nie przesyłaj dalej ośmieszających informacji, zachęć pokrzywdzonego do rozmowy z osobą dorosłą albo zaproponuj kontakt z helpline.org.pl. Jeśli jesteś rodzicem, pamiętaj, że dzieci mogą ukrywać, że mają jakiekolwiek problemy i z czymś sobie nie radzą. Kiedy dowiesz się, że dziecko jest zastraszane lub wyśmiewane w sieci, zbierz jak najwięcej informacji na temat tego, co się stało. Wspólnie zastanówcie się, kto może być agresorem. Zabezpieczcie dowody przemocy. Pamiętaj o wsparciu psychologicznym dla dziecka. Powiadom o zajściu szkołę, do której uczęszcza dziecko. Razem z pedagogiem i dyrektorem szkoły ustalcie strategię działania. Rozwiązań może być kilka – spotkanie pedagoga z ofiarą przemocy, spotkanie pedagoga ze sprawcą przemocy albo spotkanie rodziców ofiary i sprawcy przemocy w obecności pedagoga szkolnego. Warto pamiętać, że szeroko rozumiana anonimowość w sieci to ułuda, dlatego nie warto godzić się na bycie ofiarą. Trzeba interweniować!

Do zjawisk związanych z cyberprzemocą zalicza się:

• robienie zdjęć innym osobom telefonem komórkowym bez zgody rodziców/opiekunów prawnych,
• wstawianie zdjęć osób zarejestrowanych na fotografii bez ich zgód, a szczególnie
  przy ich wyraźnym sprzeciwie,
• włamania na pocztę elektroniczną, strony internetowe, kradzież treści zamieszczonych
  na prywatnych stronach internetowych,
• stalking (nękanie przy pomocy Internetu, telefonów komórkowych),
• groźby i znieważania wysyłane za pomocą Internetu lub telefonów komórkowych,
• umieszczanie wulgarnych treści w Internecie, publikacja ich w miejscach masowego dostępu dzieci i młodzieży,
• bezprawne wykorzystywanie informacji,
• uwodzenie i treści pornograficzne w Internecie,
• straszenie szantażowanie z użyciem sieci
• publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów z użyciem sieci
• podszywanie się w sieci pod kogoś wbrew jego woli.

Do działań określanych mianem cyberprzemocy wykorzystywane są głównie: poczta elektroniczna, czaty, komunikatory, strony internetowe, blogi, serwisy społecznościowe, grupy dyskusyjne, serwisy SMS i MMS. W odróżnieniu od „tradycyjnej” przemocy (ang. bullying) zjawisko cyberprzemocy charakteryzuje wysoki poziom anonimowości sprawcy. Ponadto na znaczeniu traci klasycznie rozumiana „siła”, mierzona cechami fizycznymi czy społecznymi, a atutem sprawcy staje się umiejętność wykorzystywania możliwości, jakie dają media elektroniczne.

Co robić w sytuacji cyberprzemocy? Nie odpowiadać na zaczepki w Sieci, Zachowywać dowody przemocy (zachowywanie SMSów, i, wiadomości z komunikatora) Informować rodziców, Informować nauczycieli, Szukać pomocy u konsultantów Helpline.org.pl. 

 Ogromna rola dorosłych! Rozmawiajcie ze swoimi dziećmi tak, żeby wiedziały jak chronić swoją prywatność oraz szanować prywatność innych; Wasze dzieci powinny wiedzieć, że nie należy rozpowszechniać wiadomości, które mogą sprawić przykrość innym; Pomóżcie swoim dzieciom zrozumieć, jakie wiadomości i zachowanie może sprawić drugiej osobie przykrość i jak można temu zapobiec; Upewnijcie się, że dzieci wiedzą, jak można zablokować otrzymywanie wiadomości od osób, które nie znajdują się na ich liście kolegów.

https://www.cyfrowobezpieczni.pl/strefa-ucznia/filmoteka

Przydatne linki

 

Wszystkich rodziców, którzy chcieliby się dowiedzieć więcej na temat niebezpieczeństw czyhających na dzieci w internecie oraz tych, którzy chcieliby poznać skuteczne metody na wyeliminowanie zagrożeń, zapraszamy na polecane strony:

 

fdds.pl – oficjalna strona Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę

 

www.saferinternet.pl – oficjalna strona projektu Komisji Europejskiej, realizowanego w Polsce przez konsorcjum: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę i Naukowa Akademicka Sieć Komputerowa

 

www.dzieckowsieci.pl - strona kampanii "Chroń dziecko w sieci", która ma na celu przestrzec rodziców przed konsekwencjami kontaktów dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym ze szkodliwymi treściami w Internecie i wskazać im, jak ograniczyć ryzyko takich kontaktów.

Dnia 16 X 2023 roku odbyło się rozdanie nagród w Szkolnym Konkursie plastycznym 

pt.,,  Komisja Edukacji Narodowej na afiszu” organizowanym przez Zespół Szkół w Żyrakowie.

Na konkurs wpłynęło 48 prac z klas I-VII.

Komisja w składzie: Robert Paleczny,Barbara Różańska wyłoniła 17 Laureatów.

Laureaci Szkolnego Konkursu Plastycznego

kl.II

Fabian Skop

Alicja Czuchra

Arkadiusz Baran

Oskar Brzostowski

Bartosz Stachura

Konrad Książek

kl.III

Mikołaj Mróz

Natalia Róg

Maja Wielgos

kl.IV

Alina Czeluśniak

kl.VII

Anna Pleban

Hanna Wilk

Milena Ćwik

Martyna Żak

Natalia Jaszcz

Lena Rachwał

Serdecznie gratulujemy!

 

GMINNE OBCHODY DNIA EDUKACJI NARODOWEJ

„14 października 2023 roku mija 250 lat od utworzenia Komisji Edukacji Narodowej – pierwszej na ziemiach polskich i w Europie państwowej centralnej władzy oświatowej. Komisja ta powstała w niezwykle trudnych warunkach politycznych – tuż po pierwszym rozbiorze. Zgodnie z duchem ówczesnej epoki zwrócono się w stronę edukacji. W 1773 roku sejm, przy wsparciu króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, podjął wysiłek reformy państwa, obejmujący zmianę systemu kształcenia.” Krótkim rysem historycznym dotyczącym powstania Komisji Edukacji Narodowej Dyrektor Szkoły pani Elżbieta Ulak rozpoczęła swoje wystąpienie na Gminnych Obchodach Dnia Edukacji Narodowej. Podczas uroczystości dokonano wręczenia nauczycielom aktów potwierdzających uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego. Następnie Wójt Gminy Żyraków – pan Marek Rączka uhonorował nagrodami nauczycieli za wyróżniającą pracę dydaktyczno – wychowawczą w roku szkolnym 2022 / 2023. Nie zabrakło podziękowań i życzeń dla pedagogów, które w imieniu społeczności szkolnej wyrazili uczniowie klasy VII w części artystycznej przygotowanej na tę okoliczność.

W marcu 2023r. nasza szkoła wraz z Powiatem Dębickim przystąpiła do wspólnego projektu pod hasłem „Zwiększenie bezpieczeństwa w obrębie przejścia dla pieszych w ciągu drogi powiatowej nr 1296R ul. Wielopolska w Dębicy”. Projekt ten realizowany był w ramach rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem bezpieczniej” im. Władysława Stasiaka na lata 2022-2024 i dotyczył współpracy organizacji zajęć edukacyjno-prewencyjnychw szkołach.

10 października uczniowie klas I-III z wychowawczyniami wzięli udziałw spotkaniu z Wójtem Gminy Żyraków – Markiem Rączką, Dyrektorem Zarządu Dróg Powiatowych w Dębicy – Tomaszem Pyzią, przedstawicielami Policji i druhami Ochotniczej Straży Pożarnejw Żyrakowie.

Spotkanie rozpoczęła Dyrektor Szkoły – pani Elżbieta Ulak, przedstawiając założenia projektu. Później dzieci uczestniczyły w dwóch zajęciach warsztatowych. Jedno dotyczyło prawidłowych zachowań pieszych na drodze, a przeprowadził je asp. sztab. Tomasz Totko, zaś drugie - udzielania pierwszej pomocy, poprowadzone przez strażaków z Żyrakowa.

Na zakończenie zajęć uczniowie otrzymali odblaskowe plecaki ufundowane przez Powiat Dębicki oraz upominki od Wójta Gminy Żyraków, które znacznie zwiększą ich bezpieczeństwo na drodze.

 

Powstanie Komisji Edukacji Narodowej

Komisja Edukacji Narodowej została powołana uchwałą sejmową 14 X 1773 roku. Jej pierwsza nazwa brzmiała: Komissyja nad edukacją młodzi narodowej szlacheckiej dozór mająca. Stanowiła ona najwyższy organ państwowy sprawujący zwierzchnictwo nad szkolnictwem w Polsce, powołany przez sejm i przed nim odpowiedzialny. Ustawa sejmowa oddawała Komisji pod opiekę troskę o wychowanie młodzieży szlacheckiej i zarząd szkół publicznych.

Komisja była ciałem kolegialnym. Składała się z ośmiu (a potem dwunastu) osób wybieranych na 6-letnie kadencje. Wszyscy jej członkowie pracowali bezpłatnie. Pierwszymi komisarzami zostali wpływowi magnaci, odgrywający wybitną rolę w życiu politycznym, wykształceni i zorientowani w najnowszych prądach umysłowych i kulturalnych. Byli nimi: Ignacy Massalski biskup wileński, Michał Poniatowski (młodszy brat króla) wówczas biskup płocki, a potem ostatni prymas I Rzeczypospolitej, Joachim Chreptowicz podkanclerzy litewski, August Sułkowski wojewoda gnieźnieński, książę Adam Kazimierz Czartoryski generał ziem ruskich, były kanclerz Andrzej Zamoyski, Ignacy Potocki pisarz wielki litewski i Antoni Poniński starosta kopanicki. Pierwszym prezesem Komisji został biskup Massalski, którego w 1776 roku zastąpił biskup Poniatowski. 

Podium dla Sztafety Przełajowej dziewcząt

W  zawodach Powiatowych rozegranych 06.10.2023r.  w Dębicy,  w ramach Igrzysk Dzieci w Sztafetowych Biegach Przełajowych 6x800m  dziewcząt i chłopców, drużyna dziewcząt w składzie: Emilia Stelmach, Klaudia Zawojowska, Oliwia Rak, Milena Lada, Karolina Dziurgot i Lena Ciszewska, wywalczyła drugie miejsce. A drużyna chłopców, w składzie: Rafał Chmielowski, Antoni Kramarz, Bartłomiej Król, Piotr Kaczor, Artur Kania i Konrad Janora, zajęła siódme miejsce.

Gratulacje

PODKARPACKI KONGRES PAMIĘCI NARODOWEJ„Historia mówi przez pokolenia” – pod tym hasłem w G2A Arena Centrum Wystawienniczo-Kongresowym Województwa Podkarpackiego w Jasionce Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie zorganizował  Podkarpacki Kongres Pamięci Narodowej. Uczniowie klasy 8 z naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w tym  bezprecedensowym  wydarzeniu, które odbyło się w dniach 4 - 5 października br. Ukazanie  historii w nowoczesny sposób, poprzez debaty historyczne, konferencję, gry edukacyjne, wystawy multimedialne, rekonstrukcje historyczne, warsztaty było doskonałym pomysłem, dostosowanym do młodego odbiorcy, który pragnie przyswajać wiedzę w atrakcyjny sposób z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. 

29 września 2023r. na terenie naszej szkoły odbył się praktyczny sprawdzian z organizacji oraz warunków ewakuacji w ramach ćwiczen Ochotniczych Straż Pożarnych z terenu gminy Żyraków.

Dwa medale naszych lekkoatletek w zawodach wojewódzkich!

 

30 września 2023 r. Stalowa Wola gościła blisko 500 sportowców  z  25  powiatów naszego województwa. W ramach Wojewódzkich Igrzysk Młodzieży Szkolnej rozegrano tam Indywidualne Mistrzostwa Szkolnego Związku Sportowego w Lekkiej Atletyce. Naszą szkołę reprezentowały Maria Mądro i Oliwia Stelmach. Dziewczęta wystartowały niezwykle skutecznie. W pchnięciu kulą Marysia uzyskała wynik 9,23 m i zdobyła tytuł mistrzyni województwa. Oliwka rzuciła oszczepem na odległość 21,47 m i zajęła II miejsce. Za swoje osiągnięcia nasze zawodniczki otrzymały medale i dyplomy.                       

Serdeczne gratulacje składa opiekun Andrzej Kuczek.